課程大綱

課程資訊

課程名稱

健康政策研究法
RESEARCH METHODS IN HEALTH POLICY

開課學期

98-1

授課對象

公共衛生學院衛生政策與管理研究所

授課教師

黃俊豪

課號

HP7014

課程識別碼

845 M1140

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

必修

上課時間

星期四5,6,7(12:20~15:10)

上課地點

公衛209

備註

本所研究生優先。碩一一般生必修。
總人數上限：20人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/981IHPM_Rsch_Mthds

課程簡介影片

核心能力關聯

本課程尚未建立核心能力關連

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

提供學生學習健康政策研究法的相關知識，且讓學生親自參與執行研究的計畫。本學期課程以量性研究為主，包含研究基本原理、研究架構與設計、抽樣方式、問卷設計與訪談技巧、資料蒐集、資料分析及報告撰寫等。此外，本課程全程使用英文教材，期能增進學生之英文閱讀與學習能力。

課程目標

本課程結束後，期望學生能具備以下能力：(1)瞭解健康政策研究法的基本知識與原理；(2)批判文獻；(3)應用研究方法學來擬定與執行研究計畫；(4)撰寫研究報告。

課程要求

(1)閱讀指定文獻；(2)參與課堂討論與小組報告；(3)繳交平時作業；(4)參與期末考試；(5)執行完整的研究計畫，包含研究設計、抽樣、問卷發展、資料蒐集、譯碼、分析資料及完成期末報告(口頭及書面)。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間備註： (Note: by appointment)

指定閱讀

參考書目

1. Bowling A. Research Methods in Health: Investigating Health and Health
Services. 3rd ed., USA: Open University Press, 2009.
2. Babbie ER. The Practice of Social Research. 12th ed., USA: Wadsworth, 2010.
3. 其他教材與講義將於課堂上發給。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課堂參與（含隨堂考）	10%
2.	小組課堂報告	30%	參考非報告組同學評分後，依報告呈現、重點整理與報告者之表達能力、團隊表現等綜合評分。
3.	平時作業	5%
4.	期末考試	20%
5.	期末報告	35%	參考非報告組同學評分與組內互評後，依文獻選取、研究主題、研究方法、結果與討論分析、報告呈現及報告者之表達能力、團隊表現等綜合評分。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2009/09/17	課程介紹與研究的目的
第2週	2009/09/24	如何尋找研究問題、文獻查詢及文獻閱讀與分析之技巧（以PubMed為例）
第3週	2009/10/01	文獻管理系統應用：整合文獻查詢功能及輔助論文寫作（以EndNote為例）
第4週	2009/10/08	測量的哲學架構、研究的基本原理【Part A】
第5週	2009/10/15	研究的基本原理【Part B】
第6週	2009/10/22	概念化、操作化與測量
第7週	2009/10/29	調查研究法【Part A】：問卷設計、面訪技巧、電話及網路調查等資料蒐集方法
第8週	2009/11/05	調查研究法【Part B】：量性研究調查
第9週	2009/11/12	分組報告問卷設計
第10週	2009/11/19	抽樣方法
第11週	2009/11/26	資料譯碼與統計分析【一】
第12週	2009/12/03	資料譯碼與統計分析【二】
第13週	2009/12/10	實驗設計研究法
第14週	2009/12/17	討論與準備研究報告
第15週	2009/12/24	期末分組報告【一】
第16週	2009/12/31	期末分組報告【二】
第17週	2010/01/07	期末書面報告撰寫與討論
第18週	2010/01/14	期末考試與課程檢討